CADE nace en 1998 como un proyecto de la Fundación Educación Activa ante el vacío existente sobre evaluación y tratamiento de patologías del aprendizaje relacionadas con el fracaso escolar y social de niños que presentan dificultades específicas como: Dislexia, retrasos del lenguaje, hiperactividad, disfasias, trastorno del aprendizaje no verbal (TANV), dificultades sociales, etc. Ciertas lagunas en la atención de estos niños y en la información y recursos ofertados a sus familias, motivaron la creación de CADE que hoy cuenta con más de 30 profesionales y trata a más de 350 familias al año. Actualmente nuestros principales objetivos son:
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